أعلنت وزارة التعليم يوم الجمعة، عن تنفيذ مشروع تقييمي لتنفيذ الفصول الثلاثة في كافة مدارس المملكة، مطالبة الإدارات العامة للتعليم لجمع البيانات والاستماع لأصحاب العلاقة.

وأكدت الوزارة، أنه في إطار منظومة التعليم العام والتي تتضمن مبادرة تحويل العام الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية عليه تسعى وكالة التخطيط والتطوير لتنفيذ مشروع تقييمي تتبعي مرحلي لتقييم تنفيذ الفصول الدراسية الثلاثة في منظومة التعليم العام، والذي يهدف إلى بناء مصفوفة الإيجابيات والسلبيات والتحديات والمخاطر للنظام الثلثي.

 ويعد قياس الأثر التعليمي والاقتصادي والاجتماعي من تنفيذ الفصول الدراسية الثلاثة وتقييمه خلال العامين الدراسيين ١٤٤٣ و١٤٤٤هـ أحد أنشطة المشروع ومن مخرجاته.

وخاطبت الوزارة الإدارات العامة للتعليم لجمع البيانات والاستماع لأصحاب العلاقة عن طريق إجراء المقابلات، مضيفة «لكونكم أحد المعنيين بهذا التحول. نأمل التكرم بتخصيص جزء من وقتكم بالإضافة إلى مساعديكم وعينة مختارة من مديري مكاتب التعليم ومساعديهم لإجراء المقابلة».